Fachbereich Mathematik

Informationen zum grafikfähigen Taschenrechner im Gymnasialzweig  

Formale Vorgaben

Kriterien für die Bewertung der Mitarbeit

Mathematik - Martermatik?

"Mathe brauchen doch nur Mathelehrer!"

Löse die Gleichung (x+3)(4-x) = (7,4-x)(x+1) - 2 !

oder?

Auto kaputt! Hilfe, ich brauche sofort 10.000 €.

• Bei der A-Bank kann ich das Geld für 36 Monatsraten zu 323 € bekommen.
• Bei der B-Bank gibt es den Kredit für 9,5 % Zinsen.

Berechne das Volumen einer Pyramide mit 230 m Kantenlänge und 146 m Höhe!

oder?

Wieviele Rollen Tapeten mit 33 m Länge und 52 cm Breite brauche ich?
Wieviele Eimer Farbe mit 16 kg Inhalt?

• Mathe ist:   Zahlen, Brüche, Geraden, Winkel, Quader, %, Dreisatz, Zirkel, Geodreieck, Integral...
• Mathe ist:   rechnen, konstruieren, planen, lernen, knobeln...

„Der Mathematikunterricht aller allgemeinbildenden Schulen soll die Schülerinnen und Schüler dazu befähigen, mathematische Probleme des Alltags, die in ihren gegenwärtigen und zukünftigen Lebenssituationen Bedeutung haben, lösen zu können."

So sagen es die Richtlinien für den Mathematikunterricht. 30 Lehrerinnen und Lehrer der KGS Ronnenberg bemühen sich täglich, ihren Schülern diese Fähigkeit zu vermitteln.

Auch der Informatikunterricht ist diesem Ziel verpflichtet.

In 4 Computerräumen kann den Schülern der KGS die Umgang mit den Geräten nahegebracht werden. Manche Fach-Unterrichtstunde findet im Computerraum statt. Mal werden Rechenfertigkeiten vertieft, mal werden Informationen im Internet beschafft, mal werden technische Zeichnungen erstellt, mal... Wieder gilt: „vielseitig" ist die Devise.

	Herr Bohl	Herr Katzer	Herr Tomczak
	Herr Brand	Frau Kellersmann	Herr Warneke
	Herr Claas	Herr Koch	Frau Werchow
	Frau Dittrich	Frau Kowski	Frau Wilhelm-Rott
	Herr Gotzmann	Frau Magnussen
	Frau Guardiola	Frau Mohr
	Frau Günther	Herr Paetow
	Frau Heiber	Frau Rethmeier
	Herr Heinze	Herr Schneider
	Frau Hohaus	Frau Scholochow
	Herr Hohaus	Frau Simon
	Frau Hupe	Herr Steffen

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